中國(guó)共產(chǎn)黨黨員、中國(guó)工程院院士、我國(guó)著名機(jī)械動(dòng)力學(xué)家、哈爾濱工業(yè)大學(xué)原校長(zhǎng)黃文虎同志，于2022年5月19日因病醫(yī)治無(wú)效，在哈爾濱逝世，享年96歲。

黃文虎同志1926年7月22日出生于上海市，1949年畢業(yè)于浙江大學(xué)電機(jī)系，1950年進(jìn)入哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究班學(xué)習(xí)，畢業(yè)后留校工作至今。曾于1983年至1985年擔(dān)任哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)。1959年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1995年當(dāng)選為中國(guó)工程院院士。

黃文虎同志長(zhǎng)期致力于一般力學(xué)、動(dòng)力學(xué)與控制學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)和研究工作，取得了多項(xiàng)重要?jiǎng)?chuàng)新性成果，推動(dòng)了我國(guó)航天器動(dòng)力學(xué)與控制等工程科學(xué)的發(fā)展，是中國(guó)振動(dòng)工程研究的倡導(dǎo)者和開拓者之一。 曾獲得眾多獎(jiǎng)勵(lì)，包括國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)、航空航天部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、黑龍江省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)。黃文虎同志任校長(zhǎng)期間，明確學(xué)校服務(wù)航天的發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工積極進(jìn)取、繼往開來(lái)，為學(xué)校進(jìn)入加速發(fā)展快車道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

黃文虎院士為我國(guó)航天科技和教育事業(yè)奮斗一生。黃文虎院士的逝世是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的重大損失，也是我國(guó)航天工程領(lǐng)域的重大損失！沉痛悼念并深切緬懷黃文虎院士！

        在戰(zhàn)火中堅(jiān)定

科技報(bào)國(guó)理想

1926年7月22日，黃文虎出生于上海市一個(gè)普通職員的家庭里，不久被父親送回老家浙江永康。由于父親對(duì)子女要求嚴(yán)格，希望他們都能讀書成才，黃文虎5歲便開始在永康市讀小學(xué)。為了尋求更好的學(xué)習(xí)條件，10歲時(shí)他帶著行李離開家鄉(xiāng)，獨(dú)自一人到百里之外的鄰縣金華中學(xué)附小住校上學(xué)。

然而，1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，黃文虎平靜的小學(xué)生活和繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)想也因日軍的入侵而粉碎。在戰(zhàn)火紛飛中一邊逃難一邊求學(xué)的他，在艱苦的環(huán)境中立志為建立一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)而奮斗。

他說(shuō)：“國(guó)家處于危急存亡關(guān)頭，只有努力學(xué)好本領(lǐng)，才有可能拯救國(guó)難。我們這代人都是懷著這樣一顆為國(guó)家為民族而努力學(xué)習(xí)的赤子之心，度過(guò)了顛沛流離的求學(xué)生活……”

時(shí)代在黃文虎身上刻下深深烙印。1945年抗戰(zhàn)勝利后，黃文虎考入浙江大學(xué)電機(jī)系學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，他毅然選擇科技報(bào)國(guó)、育人強(qiáng)國(guó)這條路，矢志不渝地走了下去。

△青年時(shí)期的黃文虎

“破解科技難題

是我最大的幸福！”

為了實(shí)現(xiàn)科技報(bào)國(guó)之志，新中國(guó)成立后的1950年9月，黃文虎懷著“男兒志在四方”的想法，選擇重工業(yè)基地東北作為自己的理想之地。

他告別江南水鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的“冰城”哈爾濱，就讀于研究生班。因?qū)W校擴(kuò)大，急需基礎(chǔ)課師資，他服從分配、改換專業(yè)成為理論力學(xué)研究生，從此和力學(xué)與振動(dòng)事業(yè)結(jié)下不解之緣。

△1954年，哈工大理論力學(xué)教研室成立兩周年

伴隨著國(guó)家科技的不斷強(qiáng)大和哈工大的一步步發(fā)展，黃文虎步履穩(wěn)健地走在科技強(qiáng)國(guó)、科技報(bào)國(guó)的道路上。他在我國(guó)最早創(chuàng)立開展設(shè)備故障診斷技術(shù)研究，發(fā)展了模糊診斷、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等診斷技術(shù)；他在衛(wèi)星、飛船故障診斷技術(shù)可行性研究和原理性實(shí)驗(yàn)方面取得重要成果，為故障診斷技術(shù)在我國(guó)航天領(lǐng)域的應(yīng)用提供了途徑……

“什么是幸福？對(duì)我來(lái)說(shuō)，破解科技難題，那才是什么都比不了的幸福。是哈工大賦予我一次次科研創(chuàng)新的靈魂和動(dòng)力。”正是對(duì)這種“幸福”的執(zhí)著追求，才使黃文虎成為中國(guó)振動(dòng)工程研究的倡導(dǎo)者和開拓者之一。

△黃文虎（左一）與錢學(xué)森夫婦在鏡泊湖

教書育人是

他一生的事業(yè)追求

在師生心中，黃文虎不僅是一位可親可敬的長(zhǎng)者，更是一位切實(shí)有為的教育家。他擔(dān)任過(guò)哈工大校長(zhǎng)、第一任研究生院院長(zhǎng)，是我國(guó)首批博士生導(dǎo)師之一。他為學(xué)校的發(fā)展騰飛殫精竭慮，哈工大今日的輝煌凝聚著他的心血。

“此生所愿艷桃李，路石人梯薦白頭。”作為教育家，黃文虎在不斷攀登科學(xué)高峰的同時(shí)，還注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，把教書育人當(dāng)作一生的事業(yè)來(lái)追求。步入耄耋之年的他，以敏銳的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、高尚的品德創(chuàng)造著尖端領(lǐng)域中一個(gè)又一個(gè)科研成果，教育著一代又一代年輕科研工作者在研究領(lǐng)域勇往直前。學(xué)生們感嘆：跟黃老師學(xué)習(xí)，學(xué)到的不僅是知識(shí)，更學(xué)到了做人做事的道理。“嚴(yán)師、慈父、良友”，這就是學(xué)生心中的黃文虎。

△黃文虎院士在實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)學(xué)生

傳道、授業(yè)、解惑，黃文虎樂(lè)在其中?？粗慌鷮W(xué)子走上關(guān)鍵工作崗位，是他最大的驕傲。他以自己一生的經(jīng)歷和體會(huì)引導(dǎo)著學(xué)子的人生之路。

在一次講座中，他對(duì)學(xué)子說(shuō)：“在大學(xué)里，除了獲得‘扎實(shí)基礎(chǔ)’這粒種子外，還需要獲得‘學(xué)會(huì)做人’這另一粒種子，只有好好抓住這兩顆種子，才能孕育自己以后人生的茂密森林。”

△黃文虎院士與學(xué)生交流

黃文虎院士平時(shí)酷愛(ài)古詩(shī)詞文，還酷愛(ài)讀書，而且涉獵范圍頗廣。他曾作詩(shī)自述并以最后兩句詩(shī)寄語(yǔ)年輕人：“冥頑何曾與世爭(zhēng)，讀書偶露小聰明。風(fēng)云際會(huì)酬初志，邊境虛空忝盛名。廉頗老矣詩(shī)作飯，淵明歸去筆堪耕。杏壇孺子氣如虎，志在扶搖萬(wàn)里程。”

△黃文虎院士在家中

斯人乘風(fēng)已去

音容笑貌猶在

黃老師，一路走好！