“兩彈一星”精神的時代回響

2024-10-08 11:00:20來源:環(huán)球人物網(wǎng)-《環(huán)球人物》雜志作者:王公

1999年9月18日,在慶祝中華人民共和國成立50周年之際,黨中央、國務(wù)院、中央軍委作出《關(guān)于表彰為研制“兩彈一星”作出突出貢獻的科技專家并授予“兩彈一星功勛獎?wù)?rdquo;的決定》。大會首次將“兩彈一星”精神的內(nèi)涵概括為:熱愛祖國、無私奉獻,自力更生、艱苦奮斗,大力協(xié)同、勇于登攀。“兩彈一星”精神是第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。

熱愛祖國是“兩彈一星”精神的底色。新中國成立后的6年里,由西方國家歸來的高級知識分子達1536人,其中就有后來著名的“兩彈元勛”錢學森、郭永懷、鄧稼先等人。此外,新中國也開始有計劃、大規(guī)模地培養(yǎng)人才。1951—1964年,我國共派出留學生9594人,其中赴蘇聯(lián)留學的達8357人。“兩彈元勛”王淦昌、周光召、孫家棟等人都曾在此期間赴蘇聯(lián)留學或進修。

無私奉獻著重體現(xiàn)在“兩彈一星”科技工作者在研究志趣和國家需求相沖突時,毅然改變研究方向,轉(zhuǎn)向國家需求。于敏、何澤慧、王承書、張存浩、黃耀曾等一大批科技工作者義無反顧地面向國家需要開展研究,從在干什么、想干什么轉(zhuǎn)向該干什么。

自力更生是“兩彈一星”事業(yè)的重要方針。1955年1月,毛澤東主席在中南海主持召開會議,作出發(fā)展中國原子能事業(yè)的戰(zhàn)略決策,并制定了“自力更生為主,爭取外援為輔”的方針。

艱苦奮斗體現(xiàn)了“兩彈一星”事業(yè)的創(chuàng)業(yè)艱難。“兩彈一星”的研制基地主要在祖國西部的高原大漠中,剛到基地時,科技工作者只能住在帳篷里,早晨起來頭上結(jié)滿了白白的一層霜,被子上面一層沙土,臉盆里的水凍成了冰。“兩彈一星”事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們在一片荒涼的條件下打造起中國的核工業(yè)。

大力協(xié)同有力地推動和保障了“兩彈一星”事業(yè)的成功。從1955年起,中央原子能事業(yè)領(lǐng)導小組、航空工業(yè)委員會、第三機械工業(yè)部(后改為第二機械工業(yè)部)、國防科學技術(shù)委員會、國家科學技術(shù)委員會、國防工業(yè)委員會、國防工業(yè)辦公室等機構(gòu)相繼成立。1962年,在“兩彈一星”研制的關(guān)鍵時刻,正式成立由周恩來總理擔任主任委員的中央專門委員會,專門針對具體困難和問題的協(xié)調(diào)和解決,保障了“兩彈一星”事業(yè)按計劃完成。

勇于登攀是“兩彈一星”科技工作者不畏艱難、突破關(guān)鍵技術(shù)的真實寫照。例如,在西方嚴密封鎖下,科技工作者在原子彈研制過程中先后突破了濃縮鈾提煉、“真空閥門”、高能炸藥研制、高速攝影技術(shù)和現(xiàn)場觀測等關(guān)鍵技術(shù)。氫彈研制過程中,他們又實現(xiàn)理論突破并掌握了原料提純、彈體組裝、現(xiàn)場試驗等關(guān)鍵技術(shù)。

“兩彈一星”事業(yè)帶動了新中國科學技術(shù)體系的形成。“兩彈一星”精神是載人航天精神、探月精神、新時代北斗精神等中國科學技術(shù)領(lǐng)域偉大精神的重要源泉,奠定了中國科技事業(yè)的精神體系,促進了科學家精神的形成和發(fā)展。

1992年9月,在多位“兩彈元勛”的建議下,中央決策實施載人航天工程,并確定了我國載人航天“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略,王永志、戚發(fā)軔等“兩彈一星”事業(yè)中的眾多青年科技工作者成長為載人航天工程的領(lǐng)軍人才。

1997年4月,3位“兩彈元勛”楊嘉墀、王大珩、陳芳允以“863”計劃的名義發(fā)表了《我國月球探測技術(shù)發(fā)展的建議》。2004年1月,中國繞月探測工程獲批立項。2024年6月,嫦娥六號在人類歷史上首次實現(xiàn)月球背面采樣返回。

北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自行研制的世界上第三個成熟的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。2020年7月31日,北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式建成開通。

“兩彈一星”事業(yè)是科學工作者長期科學實踐中重要的一環(huán),“兩彈一星”精神是科學家精神形成的重要源泉??茖W家精神的主要內(nèi)容包括:胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神,追求真理、嚴謹治學的求實精神,淡泊名利、潛心研究的奉獻精神,集智攻關(guān)、團結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,甘為人梯、獎掖后學的育人精神。

2020年9月,習近平總書記在科學家座談會上指出,科學成就離不開精神支撐??茖W家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。

科技興則民族興,科技強則國家強。科技創(chuàng)新的競爭不僅是物質(zhì)和智力的比拼,更是精神和意志的較量。當前,我國正處于以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期,尤其需要凝聚思想共識、強化精神支撐、激發(fā)創(chuàng)新活力。

長期以來,“兩彈一星”精神一直是支撐我國科研事業(yè)發(fā)展的不竭動力,作為科學家精神的源泉和中國科技事業(yè)精神體系的根基,在今天仍具有鮮明的時代價值。我們應(yīng)繼續(xù)傳承弘揚“兩彈一星”精神,積極承擔使命和責任,朝著建成科技強國的宏偉目標奮勇前進。

責任編輯:邱小宸

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