“盆景迷”查德：與“景”相伴每一天都是美好

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)之一的盆景，是以植物和山石為基本材料，在盆內(nèi)表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品，被譽(yù)為“立體的畫(huà)”和“無(wú)聲的詩(shī)”。而川派盆景是其中一個(gè)重要流派，以樹(shù)干虬曲多姿、山石氣勢(shì)雄偉為人們所熟知。2011年，“川派盆景技藝”被列入我國(guó)第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

很難想象虬曲多姿的川派盆景能出自一個(gè)外國(guó)人之手，今天就來(lái)認(rèn)識(shí)一位鐘情于川派盆景的加拿大人，他對(duì)盆景的熱愛(ài)，絕不只是說(shuō)說(shuō)而已。

盆景師 查德·辛克萊：我叫查德·辛克萊，我的中文名叫白熊。川派盆景對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)際上是盆景造型中最特別的，有很多彎曲和轉(zhuǎn)折，很多樹(shù)木的形狀像龍一樣。這就像我們的人生一樣，充滿了起起伏伏，就像過(guò)山車(chē)，像坐過(guò)山車(chē)一樣富有樂(lè)趣，我覺(jué)得特別有意思。

9歲的一次偶然機(jī)會(huì)，查德跟隨外婆第一次接觸到盆景，一下子就被這種藝術(shù)吸引了。

盆景師 查德·辛克萊：我在中國(guó)20多年了，中國(guó)文化在我看來(lái)很獨(dú)特，非常優(yōu)美，博大精深，歷史悠久。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)盆景唯一的方法就是來(lái)中國(guó)，在我的家鄉(xiāng)沒(méi)有人教做盆景，而我是真的很想了解它的發(fā)展過(guò)程。說(shuō)實(shí)話我一開(kāi)始并沒(méi)有打算在中國(guó)定居，我只是想來(lái)學(xué)盆景然后就回國(guó)，但問(wèn)題是，我來(lái)了，結(jié)果愛(ài)上了成都。

查德留在了四川，他在川派盆景的發(fā)源地之一的崇州建立了自己的盆景小院兒。在他的小院兒里，牢牢占據(jù)著C位的是竹類盆景。

盆景師 查德·辛克萊：川派竹類盆景會(huì)模仿四川省的竹海景觀，人們會(huì)用竹子制作這些美麗的景觀。做盆景你必須學(xué)會(huì)平衡，陰陽(yáng)平衡，擺放時(shí)它們都必須相互搭配，實(shí)現(xiàn)和諧，要有那種感覺(jué)和意境。

休息時(shí)，查德經(jīng)常會(huì)和當(dāng)?shù)氐呐杈敖橙撕团杈按髱熛嗷ソ涣鳎瑢W(xué)習(xí)修剪盆景。

盆景師 查德·辛克萊：川派盆景主體部分怎么修剪、怎么調(diào)整，其實(shí)是在代際傳承下去的。你能看到各代人都非常珍視盆景，他們?nèi)匀蛔屵@個(gè)傳統(tǒng)在一直延續(xù)。當(dāng)我們將盆景帶到其他國(guó)家讓大家感受，這就打開(kāi)了“大門(mén)”，會(huì)讓不同國(guó)家間的文化相互融合。

查德說(shuō)，制作竹類川派盆景，讓他不由自主想到溫哥華外婆家后面的竹林。

盆景師 查德·辛克萊：如果我的外婆還活著，她看到這里的景象一定會(huì)想來(lái)這里，留在這里。盆景也總讓我想起家鄉(xiāng)加拿大，這一切其實(shí)就把兩個(gè)國(guó)家緊密聯(lián)系起來(lái)，這對(duì)我有很重要的意義。

盆景師 查德·辛克萊：我不是一個(gè)很有耐心的人，但是做盆景你必須有耐心，因?yàn)橛行?shù)長(zhǎng)不了那么快，不能揠苗助長(zhǎng)，你不能把所有元素一股腦兒放一起，夏天的時(shí)候，你這么做的話盆景會(huì)死的。還有繪畫(huà)，工筆畫(huà)作有時(shí)候需要幾個(gè)星期慢慢打磨。來(lái)到中國(guó)后我成長(zhǎng)為了更好的自己，我仍然還不夠有耐心，但是好很多了。

對(duì)查德來(lái)說(shuō)，對(duì)盆景的熱愛(ài)不僅改變了他的生活，也帶他打開(kāi)了中國(guó)文化的“寶箱”。

盆景師 查德·辛克萊：貓追蝴蝶（諧音“耄耋”）寓意著健康長(zhǎng)壽多福。

查德說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)文化里有很多美好的寓意，他專門(mén)畫(huà)了這幅作品，準(zhǔn)備把它送給自己遠(yuǎn)在加拿大的母親。在龍年新春之際，他也特別送上新春的祝福。

盆景師 查德·辛克萊：在龍年新春之際，祝大家龍年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。