9月2日,由中國(guó)作家協(xié)會(huì)和共青團(tuán)中央共同主辦的全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)議在北京開幕。
此次會(huì)議上,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)作協(xié)副主席莫言作了發(fā)言。
中國(guó)作協(xié)副主席莫言為與會(huì)青年作家寄語(yǔ)
9月3日,中國(guó)作家網(wǎng)刊發(fā)了莫言的發(fā)言內(nèi)容。
他在發(fā)言中談到了自己的一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)到馬斯克來(lái)中國(guó)招募第一批移民火星的志愿者,我沒(méi)有猶豫,立刻就報(bào)名了。他們通知我去面試,面試的人竟然是我的小學(xué)啟蒙老師。她問(wèn)我:“你為什么要去火星?”我說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)。”她又問(wèn):“去了之后,你還想回來(lái)嗎?”我說(shuō):“如果能回來(lái)當(dāng)然還想回來(lái),回不來(lái)也就算了。”她又問(wèn)我:“你去了想干什么?”我說(shuō):“我去寫小說(shuō)。”她說(shuō):“我們已經(jīng)招了兩個(gè)寫小說(shuō)的了,你還會(huì)寫什么?”我說(shuō):“我正在學(xué)著寫劇本。”她說(shuō):“我們正好缺一個(gè)寫劇本的,你被錄取了。”接下來(lái)老師就問(wèn):“你到了火星上,寫的內(nèi)容是什么?”我說(shuō):“我寫的還是地球啊。”
他指出,盡管生活的環(huán)境是火星,盡管一切都和之前不同,但我的生活積累沒(méi)辦法改變,我是地球上的中國(guó)人,這是一個(gè)最根本的性質(zhì),不會(huì)改變。
“我希望將來(lái),假如我們?cè)谧哪囊晃磺嗄曜骷艺嬲搅嘶鹦侨懽?,希望你拿起筆來(lái)的時(shí)候,能夠想起今天上午我的發(fā)言。”莫言最后表示。
公開資料顯示,莫言出生于1955年,原名管謨業(yè),山東高密人,中共黨員,現(xiàn)任中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)藝術(shù)研究院文學(xué)院院長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)委員等。
他于1986年畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系,后又畢業(yè)于北京師范大學(xué)魯迅文學(xué)院研究生班,文學(xué)碩士;1976年應(yīng)征入伍,歷任戰(zhàn)士、班長(zhǎng)、教員、干事、專業(yè)作家;1997年轉(zhuǎn)業(yè),后在《檢察日?qǐng)?bào)》工作。
莫言從1981年開始發(fā)表作品,1985年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì),著有《莫言文集》,影視、話劇劇本多部,中篇小說(shuō)《紅高粱》獲全國(guó)中篇小說(shuō)獎(jiǎng),《豐乳肥臀》獲首屆《大家》文學(xué)獎(jiǎng)等。他于2004年獲法國(guó)法蘭西“文學(xué)與藝術(shù)騎士勛章”,2012年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)議于1956年首次召開,此前已舉辦過(guò)8次,在我國(guó)文學(xué)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中產(chǎn)生了重要影響。
全國(guó)青年文學(xué)創(chuàng)作者會(huì)議于1956年首次召開,在推動(dòng)文學(xué)隊(duì)伍建設(shè)、助力青年作家培養(yǎng)方面一直發(fā)揮著重要作用,產(chǎn)生了重大影響。1986年,第三次青創(chuàng)會(huì)召開,巴金特致題為《致青年作家》的賀信,向廣大青年作家提出了殷切期望——“每個(gè)作家從不同的道路接近文學(xué),都是為了尋找到一個(gè)機(jī)會(huì)接近人民,向讀者吐露自己的心聲”;“劃時(shí)代的巨著不是靠個(gè)人的聰明才智編造出來(lái)的,它是作家和人民心貼心之后用作家的心血寫成的”;“要做一個(gè)好作家,首先要做一個(gè)真誠(chéng)的人”。
上一次召開青創(chuàng)會(huì)是在2018年。2018年9月20日至21日,由中國(guó)作協(xié)和共青團(tuán)中央共同舉辦的全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)議在北京召開。來(lái)自全國(guó)各地的316名青年作家和青年文學(xué)工作者代表參加會(huì)議。
附:在火星寫地球的故事(莫言)
最近幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),我經(jīng)常有“躺平”的愿望。今天本來(lái)也想“倚老賣老”一下,但剛才聽(tīng)了王蒙老師的發(fā)言,我感覺(jué)非常慚愧。王蒙老師比我大21歲,但是他的精神、他的斗志、他的創(chuàng)作能量、他的學(xué)習(xí)能力以及他對(duì)生活一直保持著的熱情為我們樹立了榜樣。盡管望塵莫及,但也要努力追隨。一會(huì)兒散會(huì),我打算不坐車了,要跑步回家。今天晚上也不睡覺(jué)了,要連夜寫作。明天我也不休息了,要去學(xué)校與學(xué)生見(jiàn)面,交流參加青創(chuàng)會(huì)的心得。我要努力地向前輩作家學(xué)習(xí),忘掉自己的年齡;努力地向青年作家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們對(duì)新質(zhì)生活的敏感發(fā)現(xiàn)與新穎表現(xiàn),爭(zhēng)取能夠?yàn)樽鎳?guó)為人民多做一些有意義的事情。
我前一段時(shí)間做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到馬斯克來(lái)中國(guó)招募第一批移民火星的志愿者,我沒(méi)有猶豫,立刻就報(bào)名了。他們通知我去面試,面試的人竟然是我的小學(xué)啟蒙老師。她問(wèn)我:“你為什么要去火星?”我說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)。”她又問(wèn):“去了之后,你還想回來(lái)嗎?”我說(shuō):“如果能回來(lái)當(dāng)然還想回來(lái),回不來(lái)也就算了。”她又問(wèn)我:“你去了想干什么?”我說(shuō):“我去寫小說(shuō)。”她說(shuō):“我們已經(jīng)招了兩個(gè)寫小說(shuō)的了,你還會(huì)寫什么?”我說(shuō):“我正在學(xué)著寫劇本。”她說(shuō):“我們正好缺一個(gè)寫劇本的,你被錄取了。”接下來(lái)老師就問(wèn):“你到了火星上,寫的內(nèi)容是什么?”我說(shuō):“我寫的還是地球啊。”
盡管我在火星上寫作,盡管我周圍的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,但我寫的還是地球的生活或者說(shuō)是對(duì)地球生活的回憶。我寫的還是我熟悉的中國(guó)的歷史、中國(guó)的現(xiàn)實(shí),中國(guó)人民幾千年來(lái)創(chuàng)造的文明,中國(guó)人民偉大的奮斗,中國(guó)人民在這片土地上創(chuàng)造的所有奇跡和我們數(shù)千年里涌現(xiàn)出來(lái)的一批批的英雄豪杰、仁人志士,各種各樣生動(dòng)的、豐富多彩的人物形象。我這樣的想法是發(fā)自內(nèi)心的,是不假思索、脫口而出的。盡管生活的環(huán)境是火星,盡管一切都和之前不同,但我的生活積累沒(méi)辦法改變,我是地球上的中國(guó)人,這是一個(gè)最根本的性質(zhì),不會(huì)改變。當(dāng)然,在火星上寫地球生活,這個(gè)嶄新的角度必將會(huì)對(duì)寫作產(chǎn)生深刻影響,必將會(huì)讓文學(xué)具有新質(zhì)。所以這個(gè)夢(mèng)盡管虛幻,但我覺(jué)得還是有積極意義的。它表現(xiàn)了我這個(gè)年近古稀的人,依然還是希望能夠與時(shí)俱進(jìn),依然還是保持著一種對(duì)外界新鮮事物的強(qiáng)烈興趣。這一點(diǎn),我覺(jué)得是我們這個(gè)時(shí)代的“老人們”的一個(gè)特征。
朋友們,我們處在一個(gè)日新月異地變化著的時(shí)代,處在一個(gè)人類的智力不斷進(jìn)步、人類的知識(shí)不斷更新的時(shí)代。這樣的時(shí)代為我們的學(xué)習(xí)提供了非常有利的條件,讓每個(gè)人都可以上知天文下知地理,讓每個(gè)人都能扎根大地,放眼世界。這樣的時(shí)代決定了這個(gè)時(shí)代的文學(xué)與前人創(chuàng)造的文學(xué)是不一樣的。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的作家,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的文學(xué)。要準(zhǔn)確地、多側(cè)面地、更加豐富多彩地反映這個(gè)時(shí)代,就需要各個(gè)年齡段的作家共同努力。我們有我們的視角,年輕人有年輕人的視角,大家共同努力,就能夠書寫當(dāng)下、甚至預(yù)見(jiàn)未來(lái)的人類生活的變化,使文學(xué)不僅能夠反映生活,甚至能從某種意義上改變生活。
我們當(dāng)下的生活中充滿了新質(zhì),我們要投入這種新質(zhì)生活,擁抱這種新質(zhì)生活,發(fā)現(xiàn)這種新質(zhì)生活對(duì)人的情感與行為的影響,并用具有新質(zhì)的藝術(shù)手段與審美觀念創(chuàng)造新的文藝作品與藝術(shù)形象。除了向生活學(xué)習(xí)外,我們當(dāng)然還要向歷史學(xué)習(xí),向人類創(chuàng)造的一切文明學(xué)習(xí)。古今中外的作家們創(chuàng)造的文學(xué)經(jīng)典是我們的楷模,我們要以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在學(xué)習(xí)經(jīng)典的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。
感謝大會(huì)組織者邀請(qǐng)我來(lái)參加這次會(huì)議,這為我提供了向青年作家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我感覺(jué)到你們的青春活力正源源不斷地灌輸?shù)轿业纳砩?。我希望將?lái),假如我們?cè)谧哪囊晃磺嗄曜骷艺嬲搅嘶鹦侨懽?,希望你拿起筆來(lái)的時(shí)候,能夠想起今天上午我的發(fā)言。
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