“長大后，我和初中班主任成了同桌”

曾經(jīng)的初中班主任

14年后成了自己的同事兼同桌

這是怎么回事？

近日，鄉(xiāng)村教師蘇埡博發(fā)布的一段視頻

在網(wǎng)上受到關(guān)注

在初中班主任影響下

決定成為一名鄉(xiāng)村教師

蘇埡博是河南濮陽南樂縣

王落小學(xué)的一名語文老師

引導(dǎo)他走上教書育人之路的

正是初中時的班主任田書剛

2008年，剛參加工作不久的田老師

成為了蘇埡博的班主任

這位老師課上與課下的“反差”

給當(dāng)時的蘇埡博留下特別的印象

“他課堂上有些嚴厲

但課下對學(xué)生特別好

他和我們聊起天來完全沒有隔閡”

從與田書剛老師的交流中

蘇埡博得知他來自濮陽市

因為鄉(xiāng)村的學(xué)校需要老師

田老師就留下來了

“我是農(nóng)村的孩子

父母對我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)比較少

我就經(jīng)常跟田老師聊天

他喜歡和學(xué)生們在一起的時光

他的那種獲得感和歸屬感

讓我很向往”

雖然田老師只教了蘇埡博一年

但他們一直保持著聯(lián)系

受到田老師的影響

大學(xué)畢業(yè)后，蘇埡博決定回到家鄉(xiāng)

成為一名鄉(xiāng)村教師

既是師徒也是同事

“并肩作戰(zhàn)，相互學(xué)習(xí)”

2019年，蘇埡博通過了教師資格考試

和河南“三支一扶”計劃考試

（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）

成為了一名教師

“當(dāng)時考試復(fù)試時，田老師給我指導(dǎo)

幫助了我很多”

之后，蘇埡博在工作調(diào)動后

來到了田書剛老師所在的

河南濮陽南樂縣王落小學(xué)

蘇埡博和曾經(jīng)的班主任

成為了同事兼同桌

也成了好“兄弟”

能跟自己的學(xué)生成為同事

田老師也感覺非常驕傲

“年輕同事的到來

讓我的心態(tài)更年輕了

往后并肩作戰(zhàn)，相互學(xué)習(xí)”

扎根基層，成為一名鄉(xiāng)村教師

對于蘇埡博來說有著特別的使命感

“我班上就有留守兒童

讓他們感受到愛與溫暖

是鄉(xiāng)村教育非常重要的一環(huán)

平時我也會盡可能多地陪伴他們”

現(xiàn)實版“長大后我就成了你”

點亮夢想，傳遞夢想

致敬奮斗在基層的鄉(xiāng)村教師
 

▌本文來源：央視新聞微信公眾號（ID：cctvnewscenter）

記者＆編輯/林湘瑜