花藝師楊靈芝：通過雙手和花傳遞美好的事物及幸福

在本屆世界技能大賽特別賽花藝項(xiàng)目中，來自中國(guó)的95后選手楊靈芝獲得了該項(xiàng)目的優(yōu)勝獎(jiǎng)，在自己的花樣年華收獲了花樣的成績(jī)。

一連四天的比賽，上百種花材，8個(gè)作品，從切花裝飾到植物設(shè)計(jì)，再到大型落地作品，馬拉松一般的賽程，不僅考驗(yàn)選手花藝制作的熟練度，更考察他們的創(chuàng)新和應(yīng)變能力。比賽第一天，考驗(yàn)就來了，在切花裝飾項(xiàng)目中，選手們需要利用現(xiàn)場(chǎng)花材及容器，完成指定主題的作品。楊靈芝意外地拿到了一個(gè)跟平時(shí)備賽時(shí)完全不同的插花容器。

第46屆世界技能大賽花藝項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)得主 楊靈芝：他當(dāng)時(shí)給了主題是田野，并且他給的容器是比較歐式的一個(gè)果盤，跟我平常訓(xùn)練時(shí)候所用的容器就有區(qū)別了，它的盤子是一個(gè)很扁的盤，也不太能夠很好地固定，所以在固定方面也出現(xiàn)了一定的問題。

第46屆世界技能大賽花藝項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)得主 楊靈芝：其實(shí)我心里還是挺慌的，因?yàn)榉桨缸兞寺铮優(yōu)槲規(guī)缀鯖]有怎么去嘗試過的一個(gè)上花方式和風(fēng)格。

突如其來的挑戰(zhàn)，讓大家有些措手不及，這意味著之前所有的訓(xùn)練方案都被推翻。陪同的專家組教師們，也開始迅速尋找解決方案。當(dāng)天晚上，大家就到商場(chǎng)里買了個(gè)類似的盤子反復(fù)練習(xí)。由于盤子的面積較大，花材沒有支撐點(diǎn)，穩(wěn)定性較差，團(tuán)隊(duì)又討論了很多種支撐的方法，反復(fù)實(shí)踐，解決了這個(gè)難題，并最終拿到了這個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

上海市城市建設(shè)工程學(xué)校校長(zhǎng) 林明暉：取得獎(jiǎng)牌已經(jīng)是非常不容易了，關(guān)鍵是這樣的一種歷練、這樣的一個(gè)過程，對(duì)選手來講，都是他們值得去拼搏、去奮斗的經(jīng)歷。

楊靈芝說，她希望通過自己的雙手，把植物最有靈性的一面展示出來，并將花藝這門技術(shù)傳遞給更多熱愛它的人。

第46屆世界技能大賽花藝項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)得主 楊靈芝：在學(xué)習(xí)花藝之前，我認(rèn)為的花藝就是像花店里面那種打花束、插插花泥那樣子的工作，但是在我接觸了之后，我發(fā)現(xiàn)完全不一樣的，因?yàn)橐玫诫娿@、鋸子，包括劈竹子的大砍刀，是一個(gè)體力活，對(duì)于女孩子來說也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我覺得做一名花藝師是一件很幸福的事情，是通過我的雙手和花把美好的事物以及幸福傳遞給別人。