10年,我記錄下他們與命運(yùn)搏斗的樣子

2022-12-13 11:15:57來源:新華網(wǎng)作者:劉軍喜
原標(biāo)題:我在現(xiàn)場·我們都是追夢人丨10年,我記錄下他們與命運(yùn)搏斗的樣子

我們都是追夢人。

新聞記者的夢想,是用自己的筆和鏡頭記錄這個(gè)偉大時(shí)代前進(jìn)的步伐,記錄普通人的追夢故事,從深山“空巢村”的復(fù)蘇到山水林田的生態(tài)變遷,從罕見病少年的大學(xué)夢圓到神舟航天員的星辰大海......

“我在現(xiàn)場”欄目以“我們都是追夢人”為題,將新華社記者記錄的追逐夢想的故事匯聚于此。這些故事講述的是追夢人不停的腳步,是“中國夢”照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的新時(shí)代。

女兒今年十歲,從她出生以來,每個(gè)月,我都會為她拍一組照片,定格她成長的每個(gè)瞬間。

這十年,作為一名父親,我用鏡頭記錄了女兒的成長。

作為一名記者,我更用鏡頭見證新時(shí)代十年的偉大變革。

同時(shí),我也透過鏡頭,從一個(gè)個(gè)追夢人身上看到,他們?yōu)閴粝攵c命運(yùn)拼搏的最美模樣。

一個(gè)“追光”的夢

王香君在位于安徽淮南的家中學(xué)習(xí)鋼琴琴譜(2015年7月13日攝)。

王香君在家中演奏鋼琴(2015年7月13日攝)。

雙目失明,沒有一點(diǎn)光感。一出生,她的世界就是一片黑暗,直到音樂為她帶來了一束光。在看不見的世界里,音樂是她最好的朋友。參加高考,舉辦個(gè)人音樂會,她讓我們看到這個(gè)時(shí)代給予盲人的更多可能。

如今,曾經(jīng)的學(xué)生成長為老師,將這束光繼續(xù)傳遞下去,帶領(lǐng)更多的“盲孩子”,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)“追光”的夢。

王香君是幸運(yùn)的,從小到大,被愛緊緊包圍。作為記錄者,我也是幸運(yùn)的,能夠用跨越10多年的影像見證她的成長。

2010年5月31日,我為王香君拍下了第一張照片,畫面中,她和小伙伴們在旋轉(zhuǎn)木馬上享受著快樂的少年時(shí)光。

王香君(前)和她的小伙伴在合肥市逍遙津公園第一次乘坐旋轉(zhuǎn)木馬(2010年5月31日攝)。

那時(shí)的我工作不滿一年,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)站在更高的時(shí)間維度上去把握大時(shí)代下一個(gè)小女孩的追夢故事。多年后,王香君參加高考、舉辦個(gè)人音樂會,我恰好都是見證者。我看著她一步步走向音樂殿堂,找到自己人生的方向。

2015年6月7日,王香君(左二)在安徽省合肥世界外國語學(xué)??键c(diǎn)志愿者及工作人員帶領(lǐng)下進(jìn)入考場。

2020年6月18日,王香君在合肥特殊教育中心教視障兒童練習(xí)鋼琴。

2019年大學(xué)畢業(yè)后,王香君回到母校合肥特殊教育中心任教,她希望通過自己的經(jīng)歷告訴孩子們,盲人也可以去追求自己喜歡的事情,一樣可以實(shí)現(xiàn)夢想。

一個(gè)“接力”的夢

這是一個(gè)男孩和一群男孩的故事,這是一個(gè)我跟蹤10多年記錄的圓夢故事,同時(shí)也是正在“接力”中的故事。

教室總在一樓,座位總是第一排,出門總有同學(xué)幫忙,輪椅后總有雙溫暖的手——從小學(xué)、初中到高中、大學(xué),程東東身邊始終有一群同學(xué)守護(hù)著他,用一個(gè)個(gè)愛心的接力,實(shí)現(xiàn)著他的求學(xué)夢。

來自安徽省廣德市邱村鎮(zhèn)的程東東2008年被確診為進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥,逐漸失去行動能力,成為“漸凍人”。

程東東11歲的時(shí)候,我曾關(guān)注過他。2020年,程東東迎來高考,以此為契機(jī),我和同事把他逆風(fēng)飛翔追夢的執(zhí)著和同學(xué)之間互助互愛的溫情故事整合呈現(xiàn)。隨后,程東東被巢湖學(xué)院錄取,這場愛心接力在大學(xué)校園延續(xù),我和同事又多次深入大學(xué)校園,把溫暖的故事繼續(xù)呈現(xiàn)。

拼版照片左圖:在廣德市邱村鎮(zhèn)中心小學(xué),愛心幫扶小組的同學(xué)將程東東抱上輪椅(2012年3月3日攝,受訪者供圖);中圖:在廣德中學(xué),愛心幫扶小組成員雷嘯抱著程東東回教室(2020年5月28日攝);右圖:在巢湖學(xué)院,愛心幫扶小組成員抱著程東東來到教室(2020年10月19日)。

拼版照片上圖:在廣德市邱村鎮(zhèn)中心小學(xué),程東東和愛心幫扶小組的同學(xué)一起打乒乓球(2012年3月3日攝,受訪者供圖);下圖:在廣德中學(xué),程東東和愛心幫扶小組的同學(xué)一起在操場上玩耍(2020年5月28日攝)。

拼版照片上圖:在廣德市邱村鎮(zhèn)中心小學(xué),愛心幫扶小組的同學(xué)陪程東東在校園里散步(2012年3月3日攝,受訪者供圖);下圖:在廣德中學(xué),愛心幫扶小組的同學(xué)陪程東東在校園里散步(2020年5月28日攝)。

一路走來,程東東的求學(xué)之路雖然艱辛,但他一直保持著樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。如今,已經(jīng)大三的程東東開始為下一個(gè)夢做著準(zhǔn)備,輪椅上的他依然陽光自信,他深信未來可期。

一個(gè)四胞胎家庭的“成長”夢

2014年7月18日,在一家醫(yī)院的病房里,我第一次見到正在接受康復(fù)治療的常家四胞胎。他們因?yàn)樵绠a(chǎn),被診斷為腦發(fā)育遲緩。為了給他們治療,父母花光了所有的積蓄,家庭也因此致貧,被確定為建檔立卡貧困戶。

2014年7月18日,在合肥一家醫(yī)院的病房里,護(hù)士在查看四胞胎的身體狀況。

當(dāng)時(shí),在我眼里,這只是一個(gè)暖心的社會新聞?lì)}材,并沒有引起我太多的關(guān)注。四胞胎的父親常勝告訴我,他的夢想是“未來孩子們能夠健康成長,一家人能夠幸??鞓?rdquo;。

恰巧半年后,正值春運(yùn),四胞胎家庭乘坐高鐵從上海來到合肥中轉(zhuǎn),準(zhǔn)備回家過年。鐵路部門開展愛心接力,為四胞胎患兒開辟綠色通道,四胞胎一家再次進(jìn)入我的鏡頭。

 2015年2月11日,四胞胎在G9242列車上與列車工作人員合影留念。

2021年初,在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的策劃報(bào)道中,我想起了這個(gè)家庭。孩子們都康復(fù)了嗎?他們家順利實(shí)現(xiàn)脫貧了嗎?為了找到答案,我再次聯(lián)系上了常勝,以追蹤、回訪的報(bào)道形式,擷取四胞胎從小治療、被社會關(guān)愛等點(diǎn)滴鏡頭,用跨越7年的影像展現(xiàn)一家人面對困境,不屈不撓,樂觀向上,積極奮發(fā)的“成長”故事。

隨著脫貧攻堅(jiān)工作的持續(xù)深入,常勝一家陸續(xù)享受到當(dāng)?shù)氐慕】得撠?、教育脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧等脫貧政策。在當(dāng)?shù)卣蜕鐣坌娜耸康慕恿椭拢蚱迋z挺過了最困難的幾年。孩子們慢慢長大,身體狀況不斷好轉(zhuǎn),常勝開始外出務(wù)工掙錢,妻子朱成珍則一直在家照顧4個(gè)孩子。

2020年9月,四胞胎一起上了鎮(zhèn)上的小學(xué),朱成珍每天騎著電動三輪車接送孩子。為了增加收入,朱成珍還插空做起了計(jì)件工,從工廠里領(lǐng)回原料,加工一些零件,每個(gè)月大概有2000元的收入。

2019年12月,常勝家里多了一張“脫貧光榮證書”,四胞胎一家光榮退出了貧困戶行列。如今,四胞胎健康成長,享受著屬于他們的快樂童年。對于未來,常勝說:“看著孩子們健健康康,我們就知足了。相信生活會越來越好,脫貧了還要奔小康!”

2021年2月24日,正值春節(jié)期間,常勝和妻子朱成珍帶著四胞胎在屋后的田野里嬉戲。淡淡的油菜花香在春風(fēng)中飄蕩,看著4個(gè)孩子健康快樂成長,常勝夫妻臉上綻開了笑容。我按下快門,定格了這個(gè)美好的瞬間。一張全家福,見證了四胞胎家庭的“成長”和脫貧夢的實(shí)現(xiàn)。

2021年2月23日,常勝夫妻帶著四胞胎在田野里玩耍。

一個(gè)男孩的“枝繁葉茂”夢

2011年,我第一次見到王雷,那時(shí)他還是安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名大四學(xué)生。那年,他25歲,沒有雙腿,他挺立腰桿,依舊活得燦爛。他說要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),夢想成為一名醫(yī)生。

王雷和同學(xué)田春輝(左)在討論醫(yī)學(xué)問題(2011年3月5日攝)。

2021年,時(shí)隔十年,我從手機(jī)通訊錄里找到當(dāng)年存下的他的號碼。還能聯(lián)系上他嗎?我懷著試試的心態(tài),撥通了號碼。“你好,我是王雷。”聽到他的聲音,我腦海中閃現(xiàn)過曾為他定格的一個(gè)個(gè)瞬間。

2012年,王雷大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)的縣醫(yī)院,如愿成為一名醫(yī)生。同樣是在這一年,王雷在愛心人士的幫助下,裝上了假肢,重新“站立”起來。十年后的重逢,就像他鄉(xiāng)遇故知,我用手中的相機(jī)再次講述他夢想成真的故事。

工作10年,如今已經(jīng)成為主治醫(yī)師的王雷,每天和同事一起,通過專業(yè)儀器觀察病理切片,最終確定患者疾病的性質(zhì),為臨床醫(yī)生進(jìn)一步確定治療方案提供幫助。他說,穿上白大褂,就要踐行“醫(yī)者仁心”,用愛守護(hù)生命。

拼版照片左圖為:2011年10月31日,王雷在安徽醫(yī)科大學(xué)校園里(馬楊攝);右圖為:2021年8月15日,王雷在濉溪縣的一個(gè)公園里散步。

拼版照片上圖為:2011年10月31日,王雷和同學(xué)在安徽醫(yī)科大學(xué)校園里(馬楊攝);下圖為:2021年8月15日,王雷和家人在濉溪縣的一個(gè)公園里散步。

10年前,王雷曾說,“人生就像一棵樹,即使砍掉了樹的一些枝葉,只要樹的根還在,樹就會活下去,還會枝繁葉茂。”

10年來,王雷用自己夢想成真的經(jīng)歷詮釋著這句話。如今的王雷有了自己的幸福家庭,從醫(yī)的獲得感和家庭的幸福感,讓他的人生“枝繁葉茂”。

一個(gè)女孩的“超級英雄”夢

2011年1月1日,新年的第一天,我見到了14歲的黃鳳,那時(shí)的她讀初一,帶著因意外摔傷高位癱瘓的父親和年邁的奶奶租住在學(xué)校對面的民房里。12歲時(shí),黃鳳就用板車推著父親去上??床。痪W(wǎng)友稱為“板車女孩”。

拼版照片上圖:14歲時(shí)的黃鳳為躺在板車上的爸爸翻身(2011年1月1日攝);下圖:2022年6月17日,黃鳳為輪椅上的父親做按摩。

 拼版照片上圖:14歲時(shí)的黃鳳依偎在爸爸身旁聽爸爸打電話(2011年1月1日攝);下圖:2022年6月17日,黃鳳抱爸爸起床準(zhǔn)備外出。

在傳統(tǒng)意義上,父親是家庭的頂梁柱,是為女兒遮風(fēng)擋雨的大樹。但因?yàn)橐粓鲆馔?,父親倒下了,黃鳳承擔(dān)起命運(yùn)的重?fù)?dān),成為父親的“超級英雄”,獨(dú)自一人扛起生活的重?fù)?dān),帶著爸爸求學(xué)、看病、工作,努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的未來。

在當(dāng)年的報(bào)道《“板車女孩”黃鳳:有爸爸的地方就有家》中,我寫道:“黃鳳說她以后想讀護(hù)理專業(yè),希望能更好地護(hù)理病床上的爸爸,也為了報(bào)答每一個(gè)幫助她的人。”

2022年的夏天,時(shí)隔4000多天,我再次見到了黃鳳和她的父親。如黃鳳所愿,她大學(xué)讀了護(hù)理專業(yè),回到家鄉(xiāng)成為一名護(hù)士,爸爸的身體狀況也在不斷好轉(zhuǎn)。作為一名記錄者,我很慶幸看到曾經(jīng)的采訪對象,活成了自己想要的模樣。

如今,“板車女孩”已經(jīng)鮮為人知,黃鳳也極少提起這些事。新婚丈夫非常善良,和她一起悉心照顧爸爸。成為“超級英雄”的她,也不再孤單。

回首過去的十年,一個(gè)個(gè)追夢人的故事重新浮現(xiàn),從他們身上我找到了沐浴陽光奔跑的力量。未來,我們還要如歌詞中所說,“揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭做春天的驕傲。”(記者:劉軍喜)

責(zé)任編輯:李佩藺
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