“愛(ài)因斯坦的腦子”賣了2萬(wàn)單，這屆年輕人在買啥？

100多年前，愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)想到：100多年以后，在中國(guó)的電商購(gòu)物平臺(tái)上，他的大腦成了年輕人風(fēng)靡一時(shí)的情緒商品。

近日，“愛(ài)因斯坦的腦子”這款商品在某購(gòu)物網(wǎng)站上熱賣，銷量最高的店鋪已賣出2萬(wàn)單。

這到底是個(gè)什么商品？又如何完成交易？為何年輕人開始愿意為情緒商品買單？購(gòu)買“情緒”的背后透露出哪些問(wèn)題？

一個(gè)敢買，一個(gè)敢賣，愛(ài)因斯坦的腦子到底是什么？年輕人都在為哪些情緒商品買單？

搜索發(fā)現(xiàn)，該商品的定價(jià)在0.1-1元不等。有網(wǎng)友表示，這些賣家起的標(biāo)題特別有意思，光看幾眼就能開心一小會(huì)。對(duì)于使用的效果，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生副作用，網(wǎng)友在留言區(qū)留下了這樣的評(píng)價(jià)↓↓↓

“買‘腦子’聽上去驚悚，其實(shí)就是客服陪聊，為你加油。”網(wǎng)友肖肖坦言，這份心理暗示，讓自己也仿佛感覺(jué)有了“愛(ài)因斯坦的腦子”加持。

在“賣腦子”界，除了“愛(ài)因斯坦的腦子”，有的商家還會(huì)售賣聰明腦、開心腦、文科腦、理科腦、考試腦……還有的店鋪會(huì)出售“野生大象”“野生霸王龍”等商品，標(biāo)注“野生霸王龍，已打疫苗，下單后會(huì)按地址自己走過(guò)去”“野生大象，會(huì)撒嬌，拍下后大象按地址走過(guò)去”……

這些商品被統(tǒng)稱為情緒商品，有人根據(jù)“功能”對(duì)其分類：上述的“野生霸龍”“罵醒戀愛(ài)腦”屬好玩搞怪類，另外還有“愛(ài)因斯坦的腦子”“好運(yùn)噴霧”等緩解焦慮類，“樹洞”“云監(jiān)工”等傾聽陪伴類。

年輕人買情緒商品，

其實(shí)是在買什么？

有電商店鋪的運(yùn)營(yíng)者表示，當(dāng)下年輕人面對(duì)越來(lái)越多的學(xué)習(xí)、工作和生活壓力，很容易產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，隨之而來(lái)的是他們對(duì)心理疏解、心理健康問(wèn)題的高度關(guān)注，再加上年輕人更習(xí)慣匿名的網(wǎng)絡(luò)社交方式，才催生出了這門生意。

1元、5毛甚至1毛錢每單的虛擬商品，在年輕人看來(lái)，就算無(wú)用，花了錢也是“買不了吃虧、買不了上當(dāng)”，但它們可能帶來(lái)的社交互動(dòng)、心理暗示、情感慰藉卻是年輕人格外珍視的。被“愛(ài)因斯坦的腦子”等虛擬商品帶火的“療愈經(jīng)濟(jì)”，反映出年輕人情緒宣泄、釋放調(diào)適的新變化、新需求。

有心理學(xué)家介紹，“愛(ài)因斯坦的腦子”在一定程度上真的有用。

人們常說(shuō)“相信則靈”，這四個(gè)字有一定道理。“比如高考前學(xué)校開動(dòng)員大會(huì)，就是給學(xué)生加油、打氣，讓他們帶著良好的狀態(tài)去考試。‘愛(ài)因斯坦的腦子’也是同理，如果購(gòu)買它，讓你覺(jué)得將擁有愛(ài)因斯坦一般的智慧，帶著愉悅和自信進(jìn)入考場(chǎng)，哪怕你的相信程度只有1%，你的發(fā)揮也一定會(huì)比平時(shí)好。”

心理學(xué)家表示，“買情緒產(chǎn)品，花費(fèi)的錢并不多，但能換來(lái)一瞬間的快樂(lè)和滿足感。”

但值得注意的是，情緒產(chǎn)品只能在一定程度上舒緩情緒，它并不是萬(wàn)能解藥，更不能包治百病。歸根結(jié)底，它只是自我調(diào)節(jié)的一種手段而已。

值得注意的是，“療愈經(jīng)濟(jì)”走熱的背后，其實(shí)也暗藏不小風(fēng)險(xiǎn)，如“情感樹洞”“罵醒戀愛(ài)腦”等線上服務(wù)可能涉及個(gè)人信息泄露，甚至引發(fā)網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪行為。對(duì)于新興的“療愈經(jīng)濟(jì)”，也應(yīng)加以規(guī)范管理，不能任其野蠻生長(zhǎng)，立好規(guī)矩，“療愈經(jīng)濟(jì)”才能實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

學(xué)會(huì)和自己和解，如何拒絕內(nèi)耗？

情緒產(chǎn)品只是自我調(diào)節(jié)的一種手段，不能包治百病。這有一些解決內(nèi)耗問(wèn)題的小建議，希望對(duì)你有用↓↓↓

1.拒絕比較。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都不要過(guò)度攀比。

2.接納自己。正視自身能力與潛力，合理規(guī)劃目標(biāo)，提升自己。

3.轉(zhuǎn)移注意力。不要陷入過(guò)度思考中，多參與社交，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

4.學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。對(duì)自己進(jìn)行正面的心理暗示，不要總沉浸在過(guò)去的事中。

資料來(lái)源：央視新聞、新華每日電訊、中國(guó)青年報(bào)、上海靜安