曾3次考研的大學(xué)校長，成為最年輕的國家最高科學(xué)技術(shù)獎得主！

01

首次觀測到量子反常霍爾效應(yīng)

“做實驗幾乎窮盡了所有的可能性”

量子反?；魻栃?yīng)是凝聚態(tài)物理中的一個重要量子效應(yīng)。一直以來，量子反常霍爾效應(yīng)僅停留在理論層面，并沒有被實驗證實。

能否找到顯示量子反常霍爾效應(yīng)的材料，自1988年開始，就不斷有理論物理學(xué)家針對這一問題提出各種方案，但均未能在實驗上取得實質(zhì)性進展。 2009年，薛其坤帶領(lǐng)團隊向這個無人區(qū)探索。 

薛其坤 ：量子反?；魻栃?yīng)是在拓撲絕緣體中存在著的關(guān)于電子運動的全新規(guī)律，這對科學(xué)家來講是一個非常神奇的物理現(xiàn)象，我們非常希望把它的謎解開，看看它是不是存在。

作為一個科學(xué)家，薛其坤喜歡向未知發(fā)起挑戰(zhàn)，在實驗方法上獨辟蹊徑。 他在多年、多種實驗技術(shù)發(fā)展積累的基礎(chǔ)上， 創(chuàng)新性地將多種互補的精密實驗手段互聯(lián)于一個超高真空系統(tǒng)，解決了低維量子材料對環(huán)境污染極其敏感的關(guān)鍵問題 ，后來被證明是在原子尺度精密制備和調(diào)控量子材料的最佳方法之一 。 

薛其坤表示，整個實驗過程獲得了國家的大力支持，研究團隊針對這個實驗打造了一個世界上最有特色的科學(xué)儀器，在實驗中發(fā)揮了巨大的作用。 

2012年底，薛其坤團隊在世界上首次在實驗上觀測到了量子反?；魻栃?yīng)。關(guān)于此項研究成果的論文很快被接受發(fā)表于《科學(xué)》雜志。在約一年后，該結(jié)果被國際上多個實驗室在相同體系中重復(fù)，從而確認了該發(fā)現(xiàn)。 

薛其坤 ：從實驗過程可以看到，我們幾乎要窮盡所有的可能性，體現(xiàn)了在科學(xué)上追求極致的態(tài)度。 

02

他被稱為“7—11”教授

“中國的科學(xué)家是最幸福的”

薛其坤出生于山東臨沂的一個山村，當科學(xué)家的種子早早在他心里種下。夢想的起步很順利，薛其坤以高考物理近乎滿分的成績被山東大學(xué)光學(xué)系激光專業(yè)錄取。但考研的挫折讓他“始料未及”。第一次考研，高等數(shù)學(xué)39分。薛其坤不甘心，再考，再失敗，再考……到1987年，他總算通過了考試，進入中國科學(xué)院物理研究所學(xué)習(xí)。

△薛其坤（中）與高中同學(xué)合影

后來，薛其坤到日本留學(xué)。留學(xué)期間，薛其坤就養(yǎng)成了早7點到晚11點的工作習(xí)慣，除了睡覺，就是在做實驗，而這種努力的工作作風(fēng)，也成為了他一直以來的遵循，因此，團隊的學(xué)生打趣地稱他為 “7—11”教授 。

在嚴謹?shù)目蒲羞^程中，薛其坤還發(fā)現(xiàn)了異質(zhì)結(jié)界面高溫超導(dǎo)，為解決高溫超導(dǎo)機理開辟了全新的途徑。該發(fā)現(xiàn)在國際超導(dǎo)界引起了重大國際反響。

現(xiàn)在，薛其坤仍奮戰(zhàn)在科研第一線，率領(lǐng)團隊為解決高溫超導(dǎo)機理問題、高溫量子反常霍爾效應(yīng)和拓撲量子物態(tài)的應(yīng)用、拓撲量子計算的實現(xiàn)等重大科學(xué)問題繼續(xù)努力奮斗。 

薛其坤表示，他 回國以后就是試圖用學(xué)到的知識，搭建了世界上最有特色的實驗室。“通過這個實驗室培養(yǎng)出最優(yōu)秀的人才，在科學(xué)上取得世界一流的突破，為我們國家科技強國做出自己的努力。”

如今，薛其坤還擔(dān)任了另一個對他來說重要又充滿挑戰(zhàn)的職務(wù)，南方科技大學(xué)校長。

一直以來，他都將培養(yǎng)科研人才作為自己科研過程中的一個重要任務(wù)，能夠榮獲科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的國家最高獎勵，他感受到作為一名中國科學(xué)家，十分幸福。  “ 中國科學(xué)家是最幸福的，國家給我們這么高的榮譽，會激發(fā)我更加努力工作，為國家的發(fā)展、人民的幸福作出更大的貢獻。 ”