十九歲。蘇軾離開眉山赴京應(yīng)試。
我十九歲到眉山,住縣城北中巷,與三蘇祠一街之隔,更換過幾個住處,轉(zhuǎn)眼四十五歲了。人到中年,寵辱兼具,對周邊的感知與以往大相徑庭,進(jìn)退無措時自然想到這位垂范千古的鄉(xiāng)賢名士。
三蘇祠
四十五歲,元豐五年,他在黃州。
那年,東山上的明月,依然閃著逼人的寒氣。生活已趨安定,遠(yuǎn)方也少有故人的消息。很長一段時間,他都忙與田父野老一起修堂種柳。過完四十五歲生辰,草堂落成,他作散文《雪堂記》(《雪堂記》又名《雪堂問潘邠老》)以示紀(jì)念。以前,我總嫌該文太繞,靜心展讀后,只有感慨,這篇證道之作,行文謙卑,思想的絞力如風(fēng)起云涌,撥云見日后,又讓人充滿希望。對我個人來講,未嘗不是一種生活方式的指引。
“烏臺詩案”爆發(fā)時,蘇軾尤其惶恐,通宵詬辱不僅損毀了名譽(yù),還葬送了理想。他曾想埋骨浙西桐鄉(xiāng),誰知活著來到黃州東坡,饑寒困匱的生活就擺在面前。定恵院參禪,安國寺禮佛,經(jīng)過道書方士療度,他的心神似乎有了皈依。既然出離藩籠,不妨倚望北山,閑聽泉鳴,當(dāng)安則安。
從他十九歲中舉,二十四歲應(yīng)中制科考試“百年第一”,歷任大理評事、鳳翔判官、杭州通判、密州、徐州、湖州知州,到眼下名為團(tuán)練副使的流放欽犯,忘不掉還是眉山的南軒修竹,案頭漢書,母親希望他學(xué)汝南范滂,彪炳后世。所以,當(dāng)他獲知種諤將軍在洮西報捷,就忍不住打聽西事詳情;聽說鄂州有溺嬰事件,又趕緊寫信給朱知州。儒家的烙印,讓蘇軾和那個時代的歐陽修、范仲淹、王安石、司馬光一樣,滿腔碧血祭獻(xiàn)給士人的理想。
在潘邠老(潘大臨,字邠老,湖北黃州人?!独潺S夜話》記載他徽宗大觀間客死蘄春,年未五十。以此推算元豐五年,他是個25歲左右的青年。)眼里,他還是嗜欲深,放不下個人的聲名榮辱,把自己搞得像封在囊中的刺猬,偶爾挪動身體,便有一兩根刺毛要扎出來。這個貧寒的年輕詩人,有心引教他散智、除欲,做個逍遙散人。
蘇軾卻環(huán)顧墻壁上精心繪制的雪中寒林,認(rèn)為自己逍遙已久了。
邠老指向滿堂繪雪,烈風(fēng)所過之處,凹處的雪留下來,凸起的地方雪就散了。是上天偏愛著凹處的雪嗎?
不是。是形勢所在,天道難違,何況人呢。
離群索居,固然躲得過風(fēng)吹雨打,卻難破除心神躁動。人是思想的產(chǎn)物,言為心聲,行為言鑒,想發(fā)聲、有所指,要行動、有所謂,想沉默而無法沉默,想放下又放不下!言行不一,身體便會如酒狂醉漢,捂住嘴,揪住胳膊,還是嘰里呱啦叫個不停,胡蹦亂跳沒完沒了!就算把思想焚為灰燼吧,終究要死灰復(fù)燃的。“人之為患以有身”,身體不適因思想作亂,再煞費(fèi)苦心修堂繪雪,那是讓自己承受多重的蒙蔽,想做個逍遙散人首先要散智。
蘇軾說,他只想在起居偃仰時,看著滿堂雪景神游八荒,求個身心自然而已。
[明]陳裸《云雪蒼茫軸》(局部),故宮博物院藏
邠老批評,倘若雨自然,畫雨,風(fēng)自然,就畫風(fēng)嗎?畫不出風(fēng)雨時,見到云氣洶涌,草木披靡,會憤懣恐懼躁動不安。這是刻意修德,失了本心,落入了心眼兒里。繪雪能使你身心自然,說明你在意的,還是畫中的奢靡勝景。繪雪能承襲這種心機(jī),你自然跟這心機(jī)沒啥兩樣,還是放不下自己的聲名榮辱,因此要除欲。
蘇軾承認(rèn)繪雪的確是刻意為之,但道理不是這么講的。他二十歲就讀《莊子》,明白入堂看雪跟登臺觀春一樣,僅僅形式不同。以“雪”的視角觀“春”,雪是靜止的;以“臺”的視角看“堂”,堂就是靜止的。
他的道理在“靜則得,動則失。”
莊子有“黃帝遺珠”的典故,上古黃帝因沉迷游逸失了道心。道心遺失,原因在出游,他索性把那四海八荒的樂趣收藏在雪堂里,靜觀其色,平復(fù)躁動的心。這樣既不用散智,也無須除欲了。
《雪堂記》對莊子的采納,只是借力而行,蘇軾并不止于自己的道心,還有深層的意味,畢竟他所承受的,除了個人的私欲榮辱,還有士人的理想之殤。
熙寧初年,他抵御王安石變動成規(guī),認(rèn)為“求治太急,聽言太廣,進(jìn)人太銳”(《宋史·蘇軾傳》),使百姓生活失去了安寧。以后元祐元年,同樣的原因,他又在眾目睽睽中反對恩師司馬光。
繪雪能使身心自然,什么東西能讓國家繁榮穩(wěn)定,百姓生活幸福呢?他曾強(qiáng)調(diào)道德和風(fēng)俗,“國家之所以存亡者,在道德之淺深,不在乎強(qiáng)與弱;歷數(shù)之所以長短者,在風(fēng)俗之薄厚,不在乎富與貧”(《宋史·蘇軾傳》)。他希望君主護(hù)惜風(fēng)俗就像護(hù)惜元?dú)庖粯印檫@,他搭上了自己半生的命運(yùn)。
莊子對蘇軾的影響,讓他從君主的陰影中走出來,認(rèn)識自身的局限。禪道如膏粱文繡,是脫離苦海的上策,他已領(lǐng)悟應(yīng)該如何往高處去,抵達(dá)無智、無欲的境界而超然物外。但他無法忘記,十多年前那場關(guān)乎國家前途與百姓生活的朝堂之爭,是如何一步步演變成一群小人為了各自前途利益的搏命之爭;他也無法忘記,多少博通經(jīng)史的士人,輾轉(zhuǎn)追尋,積極改革,力求富國強(qiáng)兵,卻丟失了天道民心。他體驗(yàn)過人性的真實(shí)和無常,他清楚以人的認(rèn)知,一旦陷入名利場,就像等著沸水洗手,會趨利避害,會惶恐掙扎,以至忘記了初心。
他修堂繪雪的初心,是“取雪之意”,讓凄凜平息飲冰之患,保持清醒和冷靜。他不會逃避士人的職責(zé)與義務(wù),只在回避名利爭奪的機(jī)鋒。眼下,他就選擇回到老百姓當(dāng)中做個普通的讀書人,他決定在嗜欲深重的人世間,貨真價實(shí)的、滿懷憧憬地活下去?,F(xiàn)代人常說,有一種英雄主義,是在看清生活的真相之后依然熱愛生活。
由此可見,他這下策之選,其實(shí)是多么高級的人生觀!他能在膏粱文繡與皮弁糟糠間選擇,隨物賦形,已是“看山還是山”的境界。如果說,眉山是儒者蘇軾的故土,黃州便是東坡居士的家鄉(xiāng),他在那里破繭成蝶,也在那里落腳還鄉(xiāng)。太陽已然升起,輾轉(zhuǎn)間就看到拂曉的飛塵了!而我,卻不知道要走多長多遠(yuǎn)的路,才能走近他的身邊呢。
(本文為第五屆伯鴻書香獎·閱讀獎獲獎作品)
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