“我只希望大家
把我當(dāng)成一個健全人看待,
對我提一樣的要求。”
5月2日,湘妹子江夢南與她的清華同學(xué)喜結(jié)連理?;槎Y現(xiàn)場,江夢南身穿一席潔白的婚紗,與愛人攜手而立,臉上洋溢著甜美的笑容。
正是這張笑意盈盈的臉龐,曾經(jīng)“感動中國”,給予無數(shù)人力量。
·江夢南的結(jié)婚照。
許多與江夢南初識的人都覺得,她恬淡的表情、靈動的眼睛、落落大方的談吐,完全“人如其名”。
也正是因此,人們很容易忽略她雙耳失聰?shù)氖虑椤?/p>
由于兒時的一次生病,江夢南進(jìn)入了無聲的世界。但她沒有向命運(yùn)妥協(xié),克服了種種困難,在2018年考取清華大學(xué)博士研究生。
“你覺得,你和我們一樣,我們覺得,是的,但你又那么不同尋常。先飛的鳥,一定想飛得更遠(yuǎn)。遲開的你,也鮮花般怒放。”
這是江夢南獲得2021年“感動中國年度人物”時的頒獎詞。環(huán)球人物記者對江夢南的采訪,也是從她的勵志故事談起。
在無聲的世界前行
1992年,江夢南出生在湖南郴州宜章縣莽山瑤族鄉(xiāng)永安村。她的父母都是莽山民族中學(xué)的教師。
寶貝女兒的出生為這個小家庭帶來了無比喜悅。父母對她的未來有著種種憧憬,還為她取了一個如詩如畫的名字“夢南”,有著“歲月靜好,夢里江南”的寓意。
·江夢南一家人。
只是,生活的不幸突然降臨到這個幸福之家。
江夢南剛滿6個月時,突然徹夜發(fā)燒。父母帶她到醫(yī)院就醫(yī),因使用了耳毒性藥物,讓她患上極重度神經(jīng)性耳聾。
“無聽力,135分貝未引出反引波”,一紙診斷書,讓父母徹底絕望。
女兒的將來要怎么辦?
望著只能發(fā)出聲音的江夢南,父母決定,無論有多大困難,都要讓她像正常小孩一樣成長。于是,他們開始對女兒進(jìn)行語言訓(xùn)練。
他們先是把江夢南的小手放在自己的脖子上,讓她一遍遍感受他們講話時聲帶產(chǎn)生的振動;又將她的手放在他們的嘴上,讓她感受他們說話時,每個字產(chǎn)生的氣息,同時讓她觀察他們講話時的口型。
江夢南說:“他們一遍遍地教我。有時,一個字可能要重復(fù)一千次,一萬次……”
·為了學(xué)會發(fā)音,江夢南做了一遍又一遍嘗試。
漸漸地,江夢南學(xué)會了如何發(fā)音,盡管吐字不是那么清晰,但父母覺得,女兒是有希望說話的。為此,他們考取了“聾兒聽覺語言康復(fù)師”培訓(xùn)證書,教江夢南學(xué)習(xí)唇語,還讓她跟著新聞聯(lián)播練習(xí)口型。
在父母堅持不懈的努力下,江夢南的語言能力與同齡兒童不相上下,不僅會普通話,還學(xué)會了家鄉(xiāng)方言。
生活在無聲世界里的江夢南,一直在用她的眼睛和心,認(rèn)真地聆聽著這個世界。
一個人的考場
到了江夢南入學(xué)的年齡,她的父母又犯了愁。
很多人建議他們把江夢南送去特殊學(xué)校,可身為父母的兩人于心不忍,還是想讓女兒在普通學(xué)校就讀。然而,學(xué)校無法接收失聰?shù)暮⒆?,他們決定讓她再多念一年學(xué)前班。
江夢南至今記得,她所在的學(xué)前班和隔壁小學(xué)中間有一段臺階。個子小小的她站在臺階上,眼巴巴地看著同齡人往上走,而自己和大家是相反的方向。
為此,她難受了好久。父母安慰她:“聽不見是既定事實,與其怨天尤人,倒不如盡自己最大的努力去克服。”
父母的鼓勵給了她信心。慶幸的是,后來,終于有一所學(xué)校愿意接收她。
江夢南也很珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會。她被安排在教室前排,方便通過讀老師的口型“聽課”。可大多數(shù)時間,她無法看到老師的口型,只能通過看板書和課后自學(xué)跟上進(jìn)度。
·江夢南學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,背后是超出常人幾倍的努力。
憑借頑強(qiáng)的毅力和超強(qiáng)的記憶力,江夢南硬是把課程堅持學(xué)完,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,房間里貼滿了“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“作文比賽一等獎”的獎狀。
“為了補(bǔ)上學(xué)前班多讀的一年,我在四年級暑假自學(xué)了五年級所有的課程,一開學(xué)就直接跳到了六年級。同學(xué)問我是不是走錯教室了?我說沒有,我就是來讀六年級的。”江夢南自豪地說。
小學(xué)畢業(yè)后,江夢南以優(yōu)異的成績考入郴州六中,開始了寄宿生活。郴州六中距離江夢南的家100多公里。一開始,父母不放心她一個人在外生活,她告訴他們:“我早晚都要離開父母的,還不如早點開始鍛煉自己。”
就這樣,獨(dú)自在外求學(xué)的江夢南開始了新的挑戰(zhàn)。
剛住校時,因為擔(dān)心聽不到起床鈴聲,她就在睡前把鬧鐘調(diào)成震動,一晚上緊緊抓著不敢松開。很快,江夢南克服了生活上的不便,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一直是班里的前幾名。
2007年,江夢南要準(zhǔn)備初中畢業(yè)會考,可英語聽力成了大難題。
得知江夢南的故事后,郴州市教育局的工作人員都很感動,大家一致同意,為她一個人單獨(dú)設(shè)置考場。當(dāng)天,除了監(jiān)考人員外,還有2名英語考官現(xiàn)場為她朗讀考題。最終,江夢南以優(yōu)異的成績升入高中。
江夢南說:“沒有父母、老師、同學(xué)和全社會的關(guān)愛,就不可能有今天的我。”她也明確了自己的夢想:治病救人,祛除病痛。
2011年,江夢南以615分的高考成績考入吉林大學(xué),就讀藥學(xué)專業(yè)。大學(xué)期間,她連續(xù)3年獲得校級獎學(xué)金,還曾獲得“白求恩醫(yī)學(xué)”獎學(xué)金。
本科畢業(yè)后,江夢南繼續(xù)在吉林大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。由于在聽不見的情況下做化學(xué)實驗很危險,在老師的建議下,她選擇了計算機(jī)輔助藥物設(shè)計作為研究方向。她用英文發(fā)表的論文,曾被收錄進(jìn)國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫《科學(xué)引文索引》。
2018年,江夢南如愿進(jìn)入清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位,就讀生物信息學(xué)專業(yè),研究和免疫相關(guān)的機(jī)器學(xué)習(xí)建模課題。
·江夢南在實驗室。
“不要把自己看成一個弱者”
2019年,江夢南裝上人工耳蝸,第一次真切地聽到了這個世界。
“我讀高中時才知道人工耳蝸,父母帶我去了解,當(dāng)時醫(yī)生不建議做。直到2018年,長春一家醫(yī)院的耳鼻喉科醫(yī)生看到了我的故事,覺得我特別適合做人工耳蝸。經(jīng)過檢查評估后,我終于下決心裝上了人工耳蝸。”
第一次聽見鳥叫時,江夢南在樹下站了很久。
“好神奇,很幸福。”她說,“如果聲音是有顏色的,以前自己的人生是霧蒙蒙的,現(xiàn)在的人生有了五彩斑斕的感覺。”
獲得聽力后的江夢南喜歡上了音樂。她最喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》:“我終于看到,所有夢想都開花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮……”
·能夠聽歌是江夢南裝上人工耳蝸后驚喜的收獲。
裝上人工耳蝸后,江夢南還需要做語言訓(xùn)練,將聽到的聲音和意義對應(yīng)起來。
江夢南一直特別感謝她的父母。“父母本來可以再要一個孩子,但他們?nèi)匀贿x擇把全部心血傾注在我的身上,他們是全世界最偉大的父母。”
“現(xiàn)在我慢慢長大了,父母在一點一點變老,我會盡最大能力孝順父母,讓他們過一個幸福安穩(wěn)的晚年生活。”
·江夢南一家人在清華大學(xué)校門前合影。
特殊的經(jīng)歷,也讓江夢南認(rèn)識到,為所有人創(chuàng)造一個平等、包容、無礙的環(huán)境,人人都能公平地生活與工作,是一件很酷的事。
2020年,她加入清華學(xué)生無障礙研究學(xué)會,并當(dāng)選第五任會長。此后,她身體力行推廣無障礙理念,參加國際學(xué)術(shù)會議論壇,舉辦活動讓大家體驗無障礙設(shè)施的重要性。
“我們會讓大家去模擬殘障人士狀態(tài),戴上眼罩或者坐上輪椅,然后去完成指定任務(wù)。比如去超市買物品,中間不能離開輪椅,不能摘下眼罩,讓大家去感受坡道、盲道帶給自己的便利。”江夢南說,“我國有幾千萬殘障人士,如果無障礙做得非常完備,殘障人士也能跟健全人一樣生活,我覺得這才是更美好的世界。”
·江夢南(右二)參加推廣無障礙活動。
對于那些視力、聽力、智力存在障礙的孩子,江夢南經(jīng)常鼓勵他們,要樂觀地面對生活,“不要把自己看成一個弱者,要相信自己不比別人差”。
江夢南說:“我特別擔(dān)心別人因為我聽不見,就降低對我的要求。哪怕我只取得了一點點成就,但是就因為我聽不見,就放大我的那點小成就,給我很大的榮譽(yù)和褒獎。我只希望大家把我當(dāng)成一個健全人看待,對我提一樣的要求。”
這些年,江夢南“治病救人,祛除病痛”的夢想從未改變,她的目標(biāo)也是明確的,那就是解決生命健康的難題。目前,江夢南正在西湖大學(xué)做博士后,她已經(jīng)堅定地把“從事科研”寫進(jìn)了自己的未來。
這個春天,江夢南找到如意歸宿,走入人生的新階段。得知她結(jié)婚的消息,網(wǎng)友們排隊送上祝福,“她是我寫進(jìn)作文里的女孩啊”“聽到她結(jié)婚的消息真的很開心”。
衷心祝愿這個走過荊棘的女孩,被世界溫柔以待,此后皆是美滿幸福。
·江夢南和丈夫共赴新的人生階段。
總監(jiān)制: 張建魁
編 審:蘇 睿
(文章未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載請加微信“HQRW2H”了解細(xì)則。歡迎大家投稿和提供新聞線索,可發(fā)至郵箱tougao@hqrw.com.cn。)
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