近日，四川大學(xué)暑期社會實(shí)踐校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)——“青研津彩”社會實(shí)踐團(tuán)，走進(jìn)天津市開展實(shí)踐活動。
活動期間，師生代表共同走進(jìn)湖南路社區(qū)、國家海洋信息中心、中共中央北方局舊址紀(jì)念館，五大道文化旅游區(qū)，追尋歷史足跡，感悟紅色精神，走好傳承之路。
在湖南路社區(qū)，社區(qū)工作人員詳細(xì)介紹了近年來在引導(dǎo)青年積極參與社區(qū)治理、志愿服務(wù)、文化創(chuàng)新等方面的成效。在社區(qū)的“牽線搭橋”下，實(shí)踐團(tuán)成員圍繞“社區(qū)青年志愿服務(wù)”的主題，對社區(qū)內(nèi)多名青年朋友進(jìn)行了采訪。“借此契機(jī)，同學(xué)們深入了解了志愿服務(wù)開展現(xiàn)狀，同時(shí)也就‘如何針對居民的多樣化需求，進(jìn)一步拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容’等問題有了更多的思考。”團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師石立春談道。
在中共中央北方局舊址紀(jì)念館前，“青研津彩”社會實(shí)踐團(tuán)成員與青少年游客合影留念。
在中共中央北方局舊址紀(jì)念館，實(shí)踐團(tuán)成員擔(dān)任起講解員，為青少年游客講述紅色故事。生動有趣的解說風(fēng)格，也激發(fā)起了大家的興趣和共鳴。期間，實(shí)踐團(tuán)成員就“街道歷史文化資源”的“活化”等問題，積極建言獻(xiàn)策，“靜態(tài)的歷史文化資源，可以通過展覽、演出、講座等形式，轉(zhuǎn)化為生動的教育體驗(yàn)。此外，也可將歷史文化元素融入城市設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域。”
在國家海洋信息中心，實(shí)踐團(tuán)成員們化身海洋知識的傳播者，同該中心工作人員一道，引導(dǎo)少先隊(duì)員們有序參觀“藍(lán)色展廳”“紅色展廳”，耐心講解展品背后的故事，并鼓勵少先隊(duì)員們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來為建設(shè)海洋強(qiáng)國的夢想貢獻(xiàn)力量。
“青研津彩”社會實(shí)踐團(tuán)成員在天津市五大道歷史博物館合影留念。
在五大道文化旅游區(qū)，實(shí)踐團(tuán)成員深度領(lǐng)略、感受了天津市民今昔生活風(fēng)采。“除了獨(dú)具年代感的建筑群，我們還特別注意到了一些反映天津市民日常生活的舊照。這之中，有溫馨的家庭合影、也有熱鬧非凡的市集場景。”實(shí)踐團(tuán)成員回憶，“我們還對附近的市民們進(jìn)行了采訪，他們或感慨時(shí)代變遷，或?qū)ξ宕蟮牢幕糜螀^(qū)的治理成效贊不絕口。這些聲音，也讓我們直觀地體會到了市民們的安全感、幸福感和獲得感。”
通過此次社會實(shí)踐活動，川大“青研津彩”社會實(shí)踐團(tuán)積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更理解了基層治理的復(fù)雜性、重要性。未來，成員們將繼續(xù)關(guān)注社區(qū)發(fā)展，為社區(qū)治理、紅色文旅事業(yè)貢獻(xiàn)更多青春力量。（供稿：任秋雅 康予萌；供圖：川大“青研津彩”社會實(shí)踐團(tuán)）
